Викладачка юридичного факультету виступила на засіданні науково-методичної ради Волинського національного університету імені Лесі Українки з доповіддю на тему “Штучний інтелект для викладача - не конк

На засіданні науково-методичної ради Волинського національного університету імені Лесі Українки відбувся виступ, присвячений актуальній темі інтеграції технологій штучного інтелекту в освітній процес. Спікером виступила старша викладачка кафедри цивільно-правових дисциплін, керівниця Навчально-наукової лабораторії цифрових технологій у праві Наталія Вознюк.

У доповіді на тему “Штучний інтелект для викладача - не конкурент, а партнер” було розглянуто ключові напрями розвитку та застосування технологій ШІ в освіті як в Україні, так і за кордоном. Особливу увагу приділено освітньому потенціалу штучного інтелекту, його впливу на методику викладання, підготовку навчальних матеріалів і наукову діяльність викладачів.

Окремим блоком доповіді стали основні положення рекомендацій щодо відповідального використання ШІ в закладах вищої освіти, розроблених Мінцифри, МОН та робочою групою експертів за сприяння проекту “Цифровізація для зростання, доброчесності та прозорості” (UK DIGIT), що виконується Фондом Євразія та фінансується UK Dev.

У практичній частині презентації спікерка представила огляд сучасних інструментів штучного інтелекту, що можуть бути корисними у професійній діяльності викладачів.

Зокрема, було продемонстровано можливості NotebookLM - універсального AI-асистента, який може стати ефективним помічником:

· у навчальній роботі - для створення структурованих конспектів, тестів та інтерактивних матеріалів на основі власних документів;

· у методичній діяльності - для аналізу навчальних програм, систематизації нормативних документів, узагальнення джерел та підготовки методичних рекомендацій;

· у науковій роботі - для систематизації літератури, формування оглядів досліджень та підготовки аналітичних звітів;

· в організаційній діяльності - для автоматизації документування, планування заходів та оптимізації комунікації.

Також було розглянуто можливості:

· ChatGPT, Gemini, Perplexity - для глибинного дослідження тем, формування навчальних і наукових матеріалів, генерації прикладів і структурування складної інформації у зручному форматі;

· Open Knowledge Maps - для пошуку, візуалізації та класифікації наукових досліджень;

· SciSpace - для ефективного аналізу, структурування та підготовки наукових матеріалів.

Захід став майданчиком для обговорення практичних аспектів взаємодії викладача з технологіями ШІ, етичних і методичних викликів, а також шляхів забезпечення академічної доброчесності в умовах цифрової трансформації освіти.

ШІ для викладача.pdf

Завантажити PDF • 3.82MB